Meaning / Perspective
삶이 재미없는 이유는
삶 때문이 아닙니다.
삶을 바꾸기 전에, 삶을 바라보는 방식부터 달라져야 합니다.
관점 전환
문제를 더 많이 아는 데서 끝나지 않고, 삶과 배움을 바라보는 기준을 바꿉니다.
교육공학 기반
강의 경험과 교육공학 연구를 바탕으로 학습이 실제 현장에서 남도록 설계합니다.
AI와 인간다움
AI를 기술 트렌드로만 보지 않고, 인간에게 남는 질문과 판단의 문제로 다룹니다.
REFRAMING
지식을 더하는 일에서 관점을 넓히는 일로.
비교의 핵심은 서비스 차이가 아니라, 홍영일 박사의 강의가 만드는 재해석의 방향입니다.
Before
- 지식을 더 많이 배워야 한다고 생각합니다.
- 행복을 밖에서 찾아야 한다고 생각합니다.
- AI를 더 잘 다뤄야 한다고 생각합니다.
- 수업은 정보를 전달하는 일이라고 생각합니다.
After
- 질문이 바뀌면 배움이 달라집니다.
- 관점이 확장되면 행복도 달라집니다.
- AI보다 중요한 것은 판단입니다.
- 수업은 태도와 맥락을 바꾸는 일입니다.
Lecture Themes
재미와 의미를 발견하는 다섯 가지 질문
PMI의 강의는 한 가지 주제를 파는 방식이 아니라, 행복·AI·교수법·학습·IB 교육을 연결해 삶과 배움의 관점을 다시 세우는 질문으로 확장됩니다.
행복
행복은 왜 찾을수록 멀어질까?
AI
AI는 인간의 생각을 대체할까?
교수법
좋은 수업은 무엇을 남길까?
학습
배움은 왜 지루해질까?
IB
탐구는 어떻게 삶의 태도가 되는가?
Lecture Archive
강의와 연구가 쌓여온 방향
강연 상품 목록이 아니라, 오랫동안 축적된 연구와 강의의 방향을 주제별 아카이브처럼 정리했습니다.
AI
AI & Future
생성형 AI, ChatGPT, AI 시대의 인간 역할
기술 사용법보다 질문과 판단의 기준을 중심으로 AI 시대의 인간다움을 다룹니다.
FUN
Pleasure & Meaning
행복수업, 재미와 의미, 삶의 태도
행복을 얻는 방법보다 삶을 바라보는 태도와 의미를 발견하는 방식을 이야기합니다.
TEACHING
Teaching & Learning
교수법, 학습법, 교육공학, 수업 설계
정보 전달을 넘어 태도와 맥락이 바뀌는 수업과 배움의 구조를 다룹니다.
IB
KB, beyond IB
생각을 꺼내는 교육, IB와 평가 혁신, 한국형 바칼로레아 KB
탐구가 지식 습득을 넘어 삶의 태도가 되는 과정을 교육의 언어로 설명합니다.
Profile
홍영일 박사
교육공학박사 · 재미와의미연구소 대표
AI, 행복, 교수법, 학습, IB 교육을 연결해 사람이 배우고 느끼고 바뀌는 방식을 연구하고 강의합니다.
- 서울대학교 교육공학 박사
- 서울대학교 행복연구센터 교육팀장 12년
- AI·교육·행복 분야 1,000회 이상 강연
- 누적 수강생 100,000명 이상
- 정부·공공기관, 기업, 유·초·중·고·대학, 학부모·시니어 대상 강연
Closing
좋은 강의는 끝난 뒤에도
하나의 질문으로 남습니다.
재미와 의미는 멀리 있지 않습니다. 다만 그것을 발견하는 관점이 필요합니다.